Tareas Integradas

“Las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) son un elemento importante en el diseño de las TIC (tareas integradas para el desarrollo de las competencias). Las TIC (cualquiera de las dos versiones) son importantes para el desarrollo de las competencias básicas.”

Esta es la conclusión a la que llega Fernando Trujillo en el artículo publicado en el blog de EducaconTIC, donde expone dos ejemplos de tareas integradas una para Educación Primaria y tra para Educación Secundaria.

En el siguiente enlace tenemos el artículo completo que merece la pena leerlo por su claridad y precisión.

TIC: Tareas Integradas para el desarrollo de las Competencias

El IES Río Verde propuso a sus estudiantes de cuarto de Educación Secundaria realizar unas audio-guías en español, inglés y francés para el Museo del Cortijo Miraflores de Marbella, así como folletos y paneles informativos para este mismo museo. Esta tarea se realizó en cuatro fases: investigación (sobre el museo, las máquinas que en él se encuentran y los principios físicos relacionados con estas máquinas), exposición (relacionada con los resultados de la investigación), consolidación (producción de los folletos y los paneles y montaje de las audio-guías) y presentación de resultados mediante una visita virtual al museo.
A continuación tenéis una presentación en la que se explica el desarrollo de esta experiencia

Otros ejemplos de Tareas Integradas para el desarrollo de las Competencias.

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